Bilder überwinden oftmals Sprachbarrieren, vor allem dann, wenn es um den Ausdruck von Emotionen geht. Deshalb sind kleine, bunte Emojis heute in privaten Nachrichten und sozialen Netzwerken so selbstverständlich wie die Buchstaben selbst. Mit mailingwork schmücken Sie Ihre Betreffzeilen mit Emojis im Newsletter.
Über 1.000 Emojis easy eingeben
Wir stellen in der Betreffzeile eine riesige Auswahl an Emojis bereit. Unterstützt werden alle Unicode-Zeichen, auch 4-Byte-Emojis. Es gibt verschiedene Wege, die Symbole einzufügen. Ganz einfach geht es mit unseren Eingabehilfen: Sie sind an die Betreffzeile angeheftet und enthalten an die 1.000 Emojis. Sie haben auf einer Website oder im Posteingang ein tolles Emoji entdeckt? Dann übernehmen Sie es mit Copy-and-paste. Alternativ können Sie natürlich direkt den Emoji-Code in Form von [EMOJI CODE=’xxxxx’/] in den Betreff eingeben. Die Symbole werden sowohl in der personalisierten Vorschau angezeigt als auch beim Testversand, beim tatsächlichen Versand und in A/B Tests. Wichtig zu wissen: Die grafische Darstellung des Symbols hängt vom E-Mail-Client des Empfängers ab. Sie als Versender haben darauf keinen Einfluss.
Tipps zum Umgang mit Emojis
- Vorsicht vor Kitsch! Bleiben Sie in Ihrer Bildwahl immer konkret und führen Sie den Empfänger nicht zu sehr in die Irre.
- Um lediglich positive Aufmerksamkeit zu erregen, sollten Sie auch übereifrigen Einsatz vermeiden. Gleichzeitig darf der Einsatz der Emojis nicht zu gewollt daherkommen.
- Haben Sie das Alter der Zielgruppe im Blick!
- Setzen Sie einen Schwerpunkt im Betreff und wählen dazu passend das Emoji. Servieren Sie kein unverständliches Themen-Allerlei.
- Achtung: Das Betriebssystem Windows XP unterstützt keine Emojis. Ihr Betreff sollte also auch ohne deren Anzeige Sinn ergeben.
- Für den Hinterkopf: Ob mit oder ohne Emoji – die ideale Betrefflänge beträgt etwa 30 bis 70 Zeichen. Für Android-Geräte ist selbst das fast zu lang; sie lassen in der vertikalen Ansicht maximal 30 Zeichen zu. Das Wichtigste damit vornean stellen.
